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COMPTE RENDU DE LA PLENIERE DU PROJET, OCTOBRE 2021

Ce mardi 05 octobre 2021 s’est tenue à l’auditorium de l’Institut Français, une plénière du projet Ressources Educatives financé par l’AFD et mise en œuvre au Bénin par l’IFB. Estelle Dagaut (Attachée de Coopération pour le français au Bénin et chef du projet), Blaise Tchechao (Directeur des arts et du livre), Prudentienne Gbaguidi (présidente de l’association des libraires professionnels du Bénin), et bien d’autres acteurs de la chaîne du livre, membres de la plénière du projet Ressources Educatives, ont répondu présents à ladite réunion. L’ordre du jour était de faire le point de la participation du Bénin aux Etats Généraux du livre en langue française qui se sont tenus à Tunis les 23 et 24 septembre 2021et de présenter l’état d’avancement des activités en cours.

POINT DES ETAT GENERAUX DU LIVRE ET DE LA JOURNEE RESSOURCES EDUCATIVES

La séance a débuté à 10h par les mots de bienvenue du chef-projet suivis de l’intervention de Cyrille Ayedoun, modérateur de la séance. Pour ce premier point à l’ordre du jour, la parole a été donnée aux représentants du Bénin aux Etats Généraux du livre pour partager avec les différents acteurs présents, leurs expériences à une telle rencontre. Augustino Agbémavo, l’un des représentants du Bénin aux Etats généraux du livre déclare que le Bénin a une longueur d’avance sur certains pays développant eux aussi le projet Ressources éducatives dont l’objectif est de soutenir l’amélioration des apprentissages des élèves du primaire et du secondaire en Afrique subsaharienne par le développement de ressources éducatives diversifiées, plus pertinentes et de qualité. Ses propos sont appuyés par Prudentienne Gbaguidi, également ambassadrice du projet RE Bénin aux Etats Généraux de Tunis « En plus de notre avance, nous avons noué plusieurs contacts importants qui pourront servir à la
bonne réalisation du projet au Bénin ».Toutefois, ils ont déploré le fait que le Bénin n’ait pas eu suffisamment de temps pour s’exprimer à cette rencontre internationale qui a donné suite à 50 recommandations dont 10 prioritaires pour insuffler une nouvelle dynamique dans la politique nationale du livre au sein des pays ayant en partage la langue française.

Etat d’avancement des activités

Le deuxième point important abordé au cours de la séance est l’état d’avancement des différentes activités relatives au projet. Ainsi, les activités prévues dans le cadre du Salon Alternatif du livre de jeunesse du Bénin qui se déroulera du 24 au 28 Novembre prochain, la formation des acteurs de la chaine du livre au Bénin, l’atelier de lancement du projet Ressources Educatives à travers une conférence de presse ont été tous passés au peigne fin. Il ressort des différents échanges que le niveau d’avancement des activités prévues par le calendrier de la phase 1 du projet RE dont la composante développée par le Bénin est intitulé « Lire pour Apprendre » est appréciable. Il en est de même pour les activités entrant dans le cadre du projet 9ème rêve Bénin, l’un des deux projets pilotes soutenus par le projet Ressources Educatives, porté par l’association Bénin Dessin et pour lequel, les acteurs en charge de l’organisation ont souligné un léger retard lié aux procédures administratives. Cependant, ils ont rassuré les membres de la plénière sur la diligence mise en place pour que tout évolue normalement. L’atelier de lancement du projet Ressources Educatives Bénin quant à lui se tiendra le mardi 12 octobre prochain au ministère du Tourisme, de la culture et des Arts (MTCA).
Une conférence de presse est prévue à cet effet.
Pour finir, un rappel a été fait des différentes activités à venir, notamment :

  • La Publication de l’appel à projet pour la participation au salon LICA le 07 Octobre ;
  • L’Atelier de lancement du 12 Octobre à 09 h au MTCA;
  •  La Résidence de création BD qui se tiendra du 25 au 29 Octobre à Grand-Popo sous la
    direction de l’expert Français Christian Cailleaux.

La séance, tout comme à l’ouverture a pris fin dans une ambiance chaleureuse sur les mots du chef-projet.
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